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以下是引用[I]xmw1978[/I]在2006-12-21 15:19:56的发言:[BR]<>下棋可以,不过谁指导谁很难说啊,我水平很差,刚刚从K级升上来(今年6月我还是5K,基本功很差),我在TOM叫”竹林月色1“。</P>
以下是引用[I]xmw1978[/I]在2006-12-21 15:35:23的发言:[BR]死活大全和官子谱这两个“营养价值”较高,都是名家讲解,讲解的比较细致,题比较系统,变化图多,适合TOM3D以下研究。
以下是引用[I]博浪无槌[/I]在2006-12-21 15:18:23的发言:[BR]<>这位将军,不才隆重建议您:如果您自己不懂棋的话,最好不要让这么小的孩子自己念书,这个年龄的孩子阅读理解能力很有限的,再加上那些作者/译者表述上如果再有点问题的话,事倍功半的可能性很大。如果您自己懂棋,还可以自己边看边跟孩子一起研究,至少理解能力上大人要强很多。</P><>现在他这个阶段,还是要以多听老师面授为主,下完指导棋的复盘,或者复他和平级对手的棋,或者给他专讲某些课题……自己要看书的话,以大量做死活题为主,再适当地打打谱,就行了;看技术专题方面的书,最好等再大一些。</P>
以下是引用[I]小将军[/I]在2006-12-21 16:43:36的发言:[BR]<>谢谢各位老师</P><>博浪的孩子在网上下棋吗?</P>
以下是引用[I]小将军[/I]在2006-12-21 14:36:40的发言:[BR]<>谢谢博浪,“先中后”的思路是什么意思?</P><>我最大的疑惑是,叫孩子按自己理解去走棋呢还是先执行再理解? </P><>他那么走讲的头头是道的,反正蒙的我是一楞一楞的</P>
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