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昨天开家长会时,围棋老师对孩子的评价!

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1#
发表于 2013-5-23 08:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 早早2012 于 2013-5-23 08:47 编辑

孩子情况:6岁,男孩,学棋一年一个月,网上4级,证书为3级

昨天开家长会,围棋老师对孩子说了如下这段话:

    虽然大家都认为XX势头好,甚至可以用叹为观止来形容,但我持否定态度,XX毛病蛮大,不吃子就赢不了,赢棋是建立在对方的失误上,如果和对手吃子能力相当,他就没有反抗性了,这种情况在后面的阶段会很吃亏,如果继续以吃子当法宝,而又总在赢,就会导致他延续这种习惯,而当别人计算能力提高时,他会很长时间就停止不前,这种瓶颈期会持续多久很难说。XX完全没有全局观,我认为计算想练,就能练出来,而围棋的思维要熏陶、开窍,点不开就不行,做全局观的题时能做对,你说他也听,比如上课时,我有时会模仿他下棋,他就在下面笑,你说,他也听,但就是下棋的时候就只有棋子,不顾全局。

2#
 楼主| 发表于 2013-5-23 21:04 | 只看该作者
自己顶
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3#
发表于 2013-5-23 23:00 | 只看该作者
老师说的对,但我有些奇怪。你哪里的,级位这么强,我见过的小孩1,2段主要靠杀,还有,计算是靠死活练出来的吧,全局观,说大小就行了。别太深奥呦。
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4#
发表于 2013-5-24 10:46 | 只看该作者
呵呵,别太在意。老师说的也没错,但孩子还体会不出来也是必然的,大可不必由此而生出自卑,家长不会下棋也不妨,可以了解一下高川格少年时期被秀哉让9子后的评价及其成年后的棋风,可知转变需要一个过程。
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5#
发表于 2013-5-24 11:03 | 只看该作者
能抓住对手的漏洞,能吃住的棋不让对方逃逸就是棋力的表现。不知是你心急了,还是老师心急了,但有些事急不得,有个水到渠成的过程。老师个人的棋艺历程不一样,对小孩的发展认识或许有差别吧。
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6#
发表于 2013-5-24 13:35 | 只看该作者
说得好!!
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7#
 楼主| 发表于 2013-5-24 21:15 | 只看该作者
回复 熠熠生辉 的帖子

湖北的
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8#
 楼主| 发表于 2013-5-24 21:16 | 只看该作者
回复 caiyidie 的帖子

好的,谢谢
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9#
发表于 2013-5-26 13:07 | 只看该作者
把小孩送到老师高一个级别的班上去锻炼。和大孩子玩玩,“大局观”就有了做些沟通协调。
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10#
发表于 2013-5-26 20:37 | 只看该作者
杀棋是基础没什么错的。大局观得慢慢来。孩子还小,等到以后会慢慢调整的。
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11#
 楼主| 发表于 2013-5-30 20:56 | 只看该作者
回复 飞扬阳光 的帖子

嗯,孩子已经被安排到更高一级的段位班了
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12#
发表于 2013-5-30 22:14 | 只看该作者
孩子已经被安排到更高一级的段位班了

水到渠成还是拔苗助长
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13#
发表于 2013-5-30 22:38 | 只看该作者
老师还是以鼓励为主。批评要分场合。
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14#
发表于 2013-6-1 08:12 | 只看该作者
大局观是慢慢培养的!不是几级的孩子就能掌握得了的!古力得了世界冠军还被老聂批评只会吃子呢
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15#
发表于 2013-6-1 08:18 | 只看该作者
回复 早早2012 的帖子

让他多打打谱,看看秀行的世界、创造那三套书,还有业余棋士之通病那套书。
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